培根说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩”。诗圣杜甫也说：“读书破万卷，下笔如有神”。读书好处如此多，对此我校开展了以“书香浸润校园，读书塑造灵魂”为主题的活动。

为了培养学生良好的阅读习惯，也为了提高学生的阅读能力，我班积极参与活动。家长们也积极参与，为孩子购买了许多符合三年级学生阅读的书。例如《安徒生童话》、《格林童话》、《中国传统节日故事》等。每天晚上督促孩子阅读半个小时，周末阅读四个小时。学生在校，也分秒必争的阅读自己心爱的书。

阅读了一阵子，是该上一节阅读总结课了。这一天，我班要开展一节阅读成果展示课。学生都很兴奋，因为他们都想在同学们面前大显身手。一张张精美的读书手抄报和一本本有特色的读书笔记平整地铺在桌面上，在等着老师和阅读小组长地评分呢。作品展评之后，就是精彩的角色扮演节目了。表演的同学都很认真，都很投入，把公主、王子、皇帝和女巫等角色演得都很逼真。复述是一种能够提高学生阅读能力的一种方法。当听到老师说：“谁来讲故事？”的时候，同学们个个都高高地举起手，都希望第一个上台的是自己。上台的同学，精神饱满，讲得抑扬顿挫，绘声绘色的。听的同学，听得很投入，听得如痴如醉。

这节课在欢声笑语中结束了。从学生的表现来看，他们看书，是有收获的。读书就小溪一样，读多了；定会汇成汪洋大海的。